为扎实推进主文献阅读计划，促进学术交流，培养研学氛围，2020年10月7日下午，学院2020级本硕一体生在教学三号楼203教室开展了本学年第一次学术沙龙活动。本次活动围绕保罗·佛莱雷的《被压迫者教育》展开分享与讨论，活动由张亚婷同学与王甜甜同学主持。
张亚婷和王甜甜围绕著作中的被压迫者的教育学，灌输式教育与提问式教育及对话教育谈了自己的理解。张亚婷说：对话教育的主题基于学习者是在教育世界中不断成长与发展，强调实现对话提问教育，要培养学生独立思考的习惯。马冰和邓西延两位同学谈了自己的研读感受，认为应该将培养学生的思考能力与批判意识与学生的实践相结合，培养学生在课上及课外都能够应用批判的眼光看待问题。其他同学也围绕是否在教学实践中运用此种课程模式、如何在高中课堂运用不同的课程模式等问题展开了热烈讨论。
学术沙龙活动的开展激发了学生研读经典的热情，2020级本硕一体生将会继续做好学术沙龙活动，提升自己的科学研究能力。
撰稿: 张亚婷
监制：张 莉
审稿：金建萍
